Hace unos días los niños tuvieron que hacer en clase una ficha del método en la que se les planteaba su primera seriación de elementos. En este caso se trataba de la serie "mesa-silla". Esta actividad, que seguro a final de curso no presentará problemas para ninguno de ellos, e incluso serán capaces de hacer seriaciones de más de dos elementos, ahora mismo les resulta un poco dificil, por lo que en clase no es suficiente con una simple explicación, sino que hay que trabajarla con juegos, ejemplos que la hagan mas cercana y evidente a los niños .
Así que antes de hacerlo cada uno en su libro lo hicimos todos juntos en la pizarra, tal como refleja el siguiente vídeo.
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